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    九年級 化學 人教版
    共計429道相關試題
    我國在世界上首先用二氧化碳作為原料生產出了一種無毒、阻氣、透明、全降解塑料——二氧化碳聚合物。下列有關說法錯誤的是( )
    A.生產該聚合物可以減少二氧化碳的排放,減緩溫室效應
    B.可以充分利用豐富的廉價資源生產全降解塑料
    C.該塑料可廣泛應用于醫藥和食品包裝、一次性餐具等方面
    D.二氧化碳聚合物就是固體二氧化碳
    “低碳生活”是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少碳,特別是二氧化碳排放量。上海世博會采用1000余輛新能源汽車充分體現了 “低碳”理念。汽車能源更新歷程如下:
            
    1)汽車用汽油、柴油作燃料,不完全燃燒,會生成________、碳氫化合物、氮氧化物和煙塵等空氣污染物。通常用催化轉化方法處理尾氣,其反應原理用化學方程式表示為2CO+2NO2CO2+X,其中“X”的化學式為_______。
    2)最近,某市有千余輛公交和出租車完成了油改氣(汽油改天然氣),使人們出行越來越“低碳”,也為降低_______效應做出了有益貢獻。
    吸煙有害健康。科學實驗證明香煙產生的煙霧中至少有300多種化合物對人體有不同程度的危害。為了檢驗香煙煙霧中是否存在CO2和CO,在對煙霧進行適當處理后,依次通過足量的以下試劑:①澄清石灰水;②濃硫酸;
    ③灼熱的黑色CuO粉末。發現①變渾濁,③由黑色變成紅色。試回答:
    1)①變渾濁的現象說明_____________________。
    2)煙霧中是否存在CO?做出此判斷的依據是什么?
    如圖所示是煤在煤爐中燃燒的剖面示意圖。請回答下列問題:
    1)寫出爐膛內A段發生反應產生藍色火焰的化學方程式:_______________。
    2)寫出爐膛內B段可能發生反應的化學方程式:_______________。
    3)封閉不嚴的煤爐在緩慢燃燒過程中產生大量的劇毒氣體一氧化碳,請制定出對這種煤爐的防毒措施:_____________________________。
    如圖是三支高度不同燃著的蠟燭,當用一個透明的大燒杯倒扣住三支燃著的蠟燭時:
    1)你所觀察到的現象是什么?___________________________。
    2)請你解釋產生上述現象的原因。____________________________。
    空氣中CO2濃度的持續走高引起人們的高度重視。一些科學家認為,人類不僅要努力減少CO2的排放,還要盡快想辦法清除空氣中過多的CO2。為此,他們設想了一系列“捕捉”CO2的方法。方法1:一些科學家利用太陽能加熱的反應器“捕捉空氣中的CO2,如下圖所示步驟二中發生反應的化學方程式是________”
    天然氣作為燃料已進入千家萬戶,其主要成分是________(填化學式),它在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O,如果它不完全燃燒會生成什么物質呢?某研究性學習小組對此展開探究:[提出猜想]生成物中一定有________(填化學式),可能有CO2和CO。[實驗探究]該小組同學將生成的混合氣體,依次通過如圖所示裝置,驗證猜想。[現象與結論]
    1)觀察到A中________,證明混合氣中有CO2
    2)C中濃硫酸的作用是________。
    3)觀察到D中粉末由黑色變成________色,證明混合氣中有CO,該反應的化學方程式為________。[交流討論]
    4)小武認為從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是________。
    5)小文則提出:從環保的角度看,此裝置有一個不足之處,你認為是________。
    A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質,它們之間的關系如圖所示(圖中“——”表示兩端的物質能發生化學反應,“→”表示物質間存在轉化關系).C是生命的源泉,常溫下為液態;F有毒,能與血紅蛋白結合.
    1)寫出B的化學式________;E的化學式________.
    2)請寫出C→B的化學方程式:________.
    3)請寫出D→F的化學方程式:________.
    如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質,關于該實驗的敘述正確的是(  ).
    A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍B.粗銅絲的移動能控制反應的發生和停止
    C.產生的二氧化碳可用生石灰干燥D.能驗證二氧化碳的密度比空氣大
    請分別寫出下列三個化學實驗得出的結論;

    實驗A:________實驗B:________實驗C:________

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