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    九年級 化學 人教版
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    鎂是一種銀白色金屬,它具有可燃性,取一段鎂帶,用坩堝鉗夾住,在酒精燈上點燃,發出耀眼白光,放出大量的熱,生成的氧化鎂是一種白色固體粉末(如圖所示)。根據上述有關鎂的敘述回答問題:
    (1)鎂帶在空氣中燃燒,由_____色的_____生成_____色的(填物質的顏色、狀態),該過程主要發生了_______變化。
    (2)鎂帶燃燒時的現象是_____________。
    下列關于氧氣的說法正確的是(  )
    A.鐵在氧氣中燃燒生成Fe2O3B.燃燒需要氧氣,說明氧氣具有可燃性
    C.紅磷在空氣中燃燒產生白霧D.大多數金屬在一定條件下能與氧氣反應
    如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作,試完成下列問題:
    1)C圖中,木炭在氧氣中燃燒時發生的現象是_________________。
    2)B圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭,木炭在火焰的_________部分迅速燒紅。C圖中盛裝氧氣的瓶口蓋上玻璃片的目的是_________________。
    3)上述圖C實驗中,其反應的文字表達式為_________,屬于_________反應。
    如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途。在醫院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法中不正確的是( )
    A.B導管連接供給氧氣的鋼瓶B.B導管連接病人吸氧氣的塑膠管
    C.該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出D.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度
    某同學對一個儲氣桶內存放的氣體探究如下:從這個儲氣桶內收集滿兩瓶氣體,按下圖所示進行實驗,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發現木條復燃,木條在甲中燃燒比在乙中更旺。根據實驗現象可得出的結論是:儲氣桶內存放的氣體可能是__________,該實驗中體現出它具有的性質是________________________。
    兩個同學在實驗室做了兩個實驗,所得結論如下:A同學實驗操作及現象:將帶火星的木條伸入一集氣瓶中,木條不復燃。結論:說明集氣瓶中沒有氧氣。B同學實驗操作及現象:將燃著的木條伸入一集氣瓶中,木條沒有熄滅。結論:說明集氣瓶中盛有純凈的氧氣。請分析這兩位同學所得結論正確嗎?說明理由。
    對有關實驗現象的描述正確的是(  )
    A.碳在氧氣中燃燒放出白煙B.干冰在空氣中升華周圍出現白霧
    C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發出淡藍色的火焰
    實驗室收集氧氣時,可采用向上排空氣集氣法,原因是通常狀況下________;也可以采用排水集氣法,原因是________.現有一集氣瓶,想要測量該集氣瓶最多能收集氣體的體積,請你寫出簡便的測量方法(可選擇必要的儀器):________.
    科學實驗提倡綠色環保,對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑。圖甲是實驗室制取并檢驗CO2的裝置,圖乙是對圖甲實驗裝置的“微型”化改進后的裝置。

    1)圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的________儀器相同(填字母編號)
    2)通常是用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍,采用“微型”實驗裝置具有的優點是_____________________________。
    3)用乙裝置完成“制取并檢驗CO2”的實驗,消耗了0.7310%的鹽酸。請計算實驗過程中產生CO2的質量是多少克?
    已知:氨氣的化學式是NH3(N:14 H:1)請根據其相對分子質量判斷其密度________(填“大于”或“小于”)空氣的密度用如圖裝置收集氨氣,應該從________端進入,為了防止有毒的氨氣氣體逸散到空氣中,可以在裝置的一端安裝________.

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